En esta fase, se desarrolla una estrategia de aprendizaje que se adapta a las necesidades y características de los estudiantes. Se crea un plan de enseñanza que incluye la estructura del contenido, las actividades de aprendizaje, los recursos y las evaluaciones.

Durante esta etapa, se crean o se adquieren los materiales y recursos de aprendizaje necesarios, como presentaciones, videos, ejercicios interactivos o libros de texto. También se construyen los entornos de aprendizaje, ya sea en el aula o en línea.

En esta fase, se lleva a cabo la enseñanza siguiendo el plan diseñado. Los instructores entregan el contenido y los estudiantes participan en las actividades de aprendizaje. Puede ocurrir en entornos presenciales, virtuales o una combinación de ambos.

Se evalúa tanto el proceso como los resultados del aprendizaje. Esto incluye la evaluación del rendimiento de los estudiantes, así como la revisión del diseño instruccional en sí mismo. Se busca identificar áreas de mejora y realizar ajustes según sea necesario.